Escola Bosque investe em ferramentas tecnológicas para formar cidadãos para o mundo

04 de Janeiro de 2018

Postado por Microsoft Educação em Conteúdos Educacionais, Tecnologia da Educação

A instituição, localizada em São Paulo, utiliza as ferramentas da Microsoft para garantir que as paredes da sala de aula não sejam barreiras para os estudantes 

São Paulo, Brasil, entre as maiores e mais diversificadas cidades na América do Sul, e é o que os economistas chamam de “Alpha Global City”, por causa de sua importância fundamental para o sistema econômico global. Com um céu tão enorme e variado como a cidade de Nova York, São Paulo abriga 12 milhões membros de uma das forças de trabalho mais empreendedoras do mundo. O site TechCrunch recentemente identificou o Brasil como o maior ecossistema de inicialização da América Latina, com um quarto da força de trabalho independente em algumas empresas e pequenas companhias que contabilizam cerca de dois terços da criação de empregos no setor privado. São Paulo está crescendo e, a tecnologia, prosperando. 

A cidade detém mais de 5.000 escolas públicas e privadas. Apenas a 15 km da zona central de São Paulo, o epicentro comercial da região, uma pequena escola privada de pensamento para a frente, chamada Escola Bosque, centra-se na preparação de 320 dos habitantes mais jovens da cidade para competir e vencer no futuro.  “Nossa escola tem inovação em seu DNA”, afirma a diretora da Escola Bosque, Silvia Scuracchio. 

A Escola Bosque fez da tecnologia uma parte fundamental do seu currículo desde que iniciou uma parceria com a Lego Education, há 15 anos. A educação tecnológica é ensinada aos alunos com sete anos de idade, e a robótica é aos estudantes de 11 a 15 anos. Alunos de todas as idades e habilidades usam ferramentas e programas da Microsoft, incluindo a Microsoft smartboards e Windows 10 com dispositivos da HP e da Dell. Em 2016, A Escola Bosque implantou o Office 365 para Educação para toda a comunidade da escola. 

A instituição rapidamente se beneficiou com a implantação, não só por causa da gama de aplicações—do OneNote para o PowerPoint e do Office Mix para o Sway — Mas também porque, de acordo com Silvia, o Office 365 para a Educação é muito fácil de ser usado pelos alunos. “Eles adoram, e o Excel ainda ajuda a criar gráficos. Eu acho que todas as ferramentas são importantes, mas destaco, especialmente, aquelas direcionados para os alunos, como o Microsoft Learning Tools. Estamos usando todas, começando com as pequenas crianças apenas com o Sway e para os alunos mais velhos que usam todas as ferramentas do Office 365 para a Educação. É uma combinação perfeita”, disse que a diretora.  

Atualmente, os 320 alunos da Escola Bosque compartilham 50 dispositivos com Windows. Ao escolher dispositivos educacionais, as escolas devem considerar cada uma das necessidades específicas dos diferentes usuários — de administradores e educadores para profissionais de TI e estudantes. A Escola Bosque escolheu dispositivos com Windows porque eles são amigáveis, amplamente conhecidos, e fáceis de usar com o software e hardware já existentes na escola. Os alunos já estão familiarizados com a tecnologia pessoal e com social media – o Brasil é o segundo no tempo gasto em mídias sociais a nível mundial, perdendo apenas para os Estados Unidos — assim, a Escola Bosque precisa de dispositivos educacionais de alta qualidade que façam tudo, mas que sejam altamente seguros e facilmente gerenciados. 

No passado, isso era um desafio. Tradicionalmente, a implantação de dispositivos com Windows envolveu investimentos mais estruturados e de tempo investido das equipes de TI. Entretanto, neste último ano, as coisas foram diferentes. Eles implantaram Microsoft Intune para a Educação para gerenciar dispositivos escolares. O Intune para Educação é uma solução de gerenciamento de nível empresarial projetada para ajudar as escolas a implantar, configurar, e proteger seus dispositivos de forma eficiente.   

Este poder extra e maior nível de controle ajudou a Escola Bosque a economizar tempo no dia a dia das atividades de TI, como configurações e atualizações, liberando sua equipe de TI para estar ativamente envolvida com educadores e coordenadores de sala de aula, permitindo que ambos se concentrem em planos de aula criativa e avançada. 

Alexandre Maciel Silva, gerente de TI na Escola Bosque, sugeriu que tudo é mais fácil e certamente mais eficiente com Intune para a Educação. “Eu posso rapidamente definir novas configurações, fazer setups de hardware e gerenciar as necessidades de todos os professores e coordenadores. Usando Intune para a Educação, tenho mais tempo para me concentrar em inovação em vez de tarefas básicas. Eu tenho mais tempo para criar novas soluções, melhorar os processos, e treinar nossa equipe”, contou Silva.  

Estudantes e administradores também se sentiram empoderados pela implantação das ferramentas modernas do Windows e Office 365 para a Educação, incluindo o Microsoft Teams. “Nós podemos nos comunicar de forma efetiva e não precisamos nos preocupar com coisas básicas de TI. Isso faz com que o nosso tempo seja melhor utilizado para preparar conteúdos para os alunos”, Silvia observou. “Nosso profissional de TI está livre para ajudar nossos professores com dispositivos e deixá-los preparados para as aulas”, complementou a diretora. 

Este é o poder da implantação de dispositivos modernos. Mesmo uma pequena escola, aninhada no coração de uma grande cidade, pode inovar para melhorar seu desempenho e executar melhor a missão da escola. 

Essa missão é importante. Por implantar e integrar a tecnologia em todos os aspectos do currículo, a Escola Bosque visa preparar os alunos para serem os inovadores e pensadores que potencializam a próxima geração do crescimento de São Paulo. E ainda, há algo ainda maior em jogo, além dos longos horizontes do céu da cidade: a Escola Bosque quer preparar seus estudantes a serem cidadãos não apenas do Brasil, mas do mundo.  

A liderança da escola conhece bem as mudanças na realidade dos empregos e o conhecimento essencial em meio a esta revolução digital. Seus professores perceberam que o futuro de seus alunos está em salas de aula interconectadas, sem limites físicos e lições que atingem todo o mundo. Afinal, eles estão ensinando os estudantes globais. “Na Escola Bosque, acreditamos que as experiências de aprendizado levam à transformação dos estudantes — dando-lhes a oportunidade de pensar criticamente, resolver problemas, trabalhar em equipes, criar confiança, e se tornar um cidadão do mundo”, Silvia explicou.  

A natureza do trabalho continuará evoluindo; os tipos de conhecimento necessários para ter sucesso podem mudar e ser configurado de novo. Mas a capacidade de confrontar os desafios de amanhã é ainda formado nos primeiros anos de educação, quando as crianças aprendem e começam a desenvolver as competências sociais-emocionais e coragem mental para resolver os problemas que irão enfrentar mais tarde.  

Perguntada sobre como ajudar os alunos a lidar com estas realidades de mudança, a diretora foi muito clara. “Nós tentamos ajudar nossos alunos a serem protagonistas do próprio aprendizado, resolver problemas, tomar decisões, e ter oportunidades de interagir com pessoas de outros países, como com o Skype na sala de aula. Estamos preparando esses alunos para pensar fora da caixa e estarem prontos para o mercado de trabalho”, disse a diretora. 

“Tudo está mudando muito rápido. Assim, muitos empregos vão desaparecer, mas muitos novos empregos serão criados durante o processo. Temos de preparar os nossos alunos para a nova realidade”, finalizou Silvia.  

Em uma pequena escola, a um curto passeio do coração de uma das principais cidades comerciais do mundo, eles estão fazendo exatamente isso – um aluno de cada vez. 

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